Diese Studie nimmt die Kinder und Lehrer in der Oberklasse des Kindergartens D im Landkreis Ludian zum Gegenstand, wendet hauptsächlich die Methode der Beobachtung und Befragung an, analysiert die aktuelle Situation der Sicherheitserziehung für die Kinder der Oberklasse und versteht die bestehenden Probleme und ihre Gründe dafü