Die Mikroevaluierungsmethode besteh

Die Mikroevaluierungsmethode besteht darin, ein Video des Kursimplementierungsprozesses des Evaluierungsobjekts aufzunehmen und das Video dann erneut abzuspielen. Der Evaluator und das Evaluierungsobjekt sehen sich das Video gemeinsam an und führen dann eine Selbstbewertung, eine gegenseitige Evaluierung und Expertenbewertungen durch zur Auswertung. Der Vorteil der Mikroevaluierung liegt in ihrer starken Relevanz, ihrem objektiven und genauen Feedback und ihrer starken Bedienbarkeit. Der zu evaluierende Lehrer ist sowohl das Evaluierungsobjekt als auch der Selbstbewerter während des Evaluierungsprozesses. Das erhaltene Feedback ist zeitnah und objektiv hilfreich. Es fördert wirklich die Selbstreflexion und Selbstentwicklung der Lehrer.