In den "Standards für Kunstlehrplän

In den "Standards für Kunstlehrpläne für Grundschulen" wurde klargestellt, dass "die Ressourcen des lokalen Lehrplans sehr reich sind und dass Kunstlehr- und Forschungseinrichtungen, Forscher und Lehrer in verschiedenen Regionen hart daran arbeiten sollten, gute Arbeit in der Entwicklung zu leisten und organisierte Untersuchungen, Verständnis und Klassifizierung in der Region durchzuführen. Nutzen Sie es voll aus. Schulen in ländlichen, abgelegenen Gebieten und Gebieten ethnischer Minderheiten können sich an die örtlichen Gegebenheiten anpassen und verschiedene lokale Ressourcen voll ausschöpfen, um besondere Aktivitäten im Kunstunterricht durchzuführen.

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《小学美术课程标准》明确指出：“地方课程资源十分丰富，各地区的美术教学研究机构，研究人员和教师要努力工作，做好发展和组织研究工作。在该地区进行理解和分类，并充分利用农村，偏远和少数民族地区的学校可以适应当地条件，并充分利用当地的各种资源开展特定的艺术课活动。

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《小学艺术课程标准》明确，"地方课程资源十分丰富，各地艺术教学科研机构、研究人员和教师要努力做好发展工作，在区域开展有组织的研究、理解和分类。充分利用它。农村、边远和少数民族地区的学校能够适应当地情况，充分利用当地各种资源开展特殊艺术活动。

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《小学美术教学计划标准》明确指出，“地方课程资源十分丰富，各地美术教研机构、研究人员和教师要努力做好发展工作，组织研究、了解和改进以及该地区的分类。充分利用它。农村、边远地区和少数民族地区的学校可以因地制宜，充分利用当地各种资源，开展具体的艺术教育活动。<br>

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