Kerschensteiner widmete sein Leben der Bildung. Er hat nützliche Untersuchungen zur Lösung der Widersprüche zwischen Wissensunterricht und Arbeitsunterricht, Allgemeinbildung und Berufsbildung und Fördererziehung gemacht, die Professionalisierung der Allgemeinbildung und die Verallgemeinerung der beruflichen Bildung gebildet und sein eigenes vollständiges ideologisches System der Arbeitserziehung auf der Grundlage der Übernahme der pädagogischen Ideen seiner Vorgänger aufgebaut.