首先,要清楚自己的目标。幼儿的生活需要,全面的质量要求,结合全面的考虑,建立幼儿的自我保护,是保护的总体目标。其次,整体目标细分和小型,中型和大型细分市场。在训练年幼的孩子密切围绕目标,所以目标很快就会实现。在教学活动和游戏安排中,应根据年龄进行适当。同时,还应开设专门的安全培训课程。然而,调查发现,许多幼儿园教师没有安排足够的时间进行儿童事故安全教育。对于儿童和儿童安全课程,它通常是随机进行的,并且没有取出专门培训的时间。因此,幼儿园对课程设置、合理安排、专门的安全课程设置,让幼儿教师有更多的时间进行特殊的儿童自我教育。每学期可设置安全周、一周、一场安全游戏,加强儿童的自我保护训练。
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